ත්‍රිකෝණමිතිය 02 - Tutorial
☰
2026 AL - Sinhala Medium [January] - ත්‍රිකෝණමිතිය 02
2026 Advanced Level | සිංහල මාධ්‍ය | Ace Academy Online
- 6 Users Enrolled
Overview
Don't know how to join ZOOM meetings or watch recordings? Contact Us or find out how by watching this video.
|
|
|||
|
Spot Test 17 | ත්‍රිකෝණමිතිය 01
|
|||
|
Spot Test 17 - Marking | ත්‍රිකෝණමිතිය 01
|
|
Day 01 | ත්‍රිකෝණමිතිය 02
|
|||
|
Day 02 | ත්‍රිකෝණමිතිය 02
|
|||
|
Day 03 | ත්‍රිකෝණමිතිය 02
|
|||
|
Day 04 | ත්‍රිකෝණමිතිය 02
|
Description
2026 Advanced Level Combined Maths theory classes conducted by Mr. Sudheera Peiris.
නව පාඩම් ආරම්භය - ත්‍රිකෝණමිතිය 02
කාල සටහන
- Permanent Online දිවයිනටම : සදුදා සවස 3.00 - 7.00
- සැසිප් නුගේගොඩ : සදුදා සවස 3.00 - 7.00
- එප්සිලෝන් වත්තල : බ්‍රහස්පතින්දා සවස 3.15 - 7.15
Q: ක්‍රියාවලිය?
Online පංති Zoom හරහා සජීවීව පැවැත්වේ. පංතිය තුලදී ප්‍රශ්න ඇසීමෙන් තමන්ගේ අපැහැදිලි තැන් නිවැරදි කරගත හැකි අතර පංතියෙන් පසු වලට අවසන් වන තුරුම ඔබට Recording පරිශීලනය ලබදේ.
සියලුම පංති වල Recording පංතිය අවසානයේ Website එක හරහ නැරඹිය හැක.
Q: ඔබට ලැබෙන අමතර පහසුකම්?
- වසර නමයක පලපුරුද්දක් ඇති සුධීර සර් ලංකාවේ විධිමත්ම Combined Maths පාඨමාලාව මෙහෙයවන ගුරුතුමා වන අතර ගැඹුරු විශය කරුණු සරලව දරුවන්ට පිරිනැමීමේ සුවිශේෂී හැකියාවක් ඇති තරුණ ගුරුවරයෙකි.
- නොතේරෙන කරුණු ගුරුවරයා සමග කථා කිරීමේ හැකියාව.
- පංතිය අවසානයේදී මාර්ගයේන් ගුරුවරයා සමග පෞද්ගලිකව කථා කිරීමේ හැකියාව.
- ඉහළම තාක්ශනික සහය
Recently Added Courses
.png)
About the Instructor
About the Instructor
Mr. Sudheera Peiris is an experienced and dedicated mathematics educator with a passion for teaching and inspiring students. With a background in mathematics and a solid understanding of pedagogical principles, he has been instrumental in helping students develop a strong foundation in math and excel in their academic pursuits.
He holds a Bachelor's degree in Mathematics from University of Colombo, where he graduated with honors.
With over Seven years of teaching experience, He has had the opportunity to teach a wide range of grade levels and student abilities. He has successfully implemented various teaching methodologies and differentiated instruction to accommodate diverse learning styles and help students grasp complex mathematical concepts.